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ON LINE - "IL DISEGNO E LO SCARABOCCHIO DEL BAMBINO"

Studio di elementi di grafologia dell’età evolutiva, percorso di formazione esperienziale #FeAd, analisi di produzioni grafiche proposte dai partecipanti.

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ON LINE - "IL DISEGNO E LO SCARABOCCHIO DEL BAMBINO"
ON LINE - "IL DISEGNO E LO SCARABOCCHIO DEL BAMBINO"

Orario & Sede

23 gen 2021, 10:00 – 13 feb 2021, 12:30

corso on line

Info sull'evento

Studio di elementi di grafologia dell’età evolutiva, percorso di formazione esperienziale #FeAD, analisi di produzioni grafiche proposte dai partecipanti. 

 4 incontri da 2,5 ore a distanza. 

Il laboratorio può essere svolto in "formula week end" con incontri il sabato dalle 10.00 alle 12.30 ( partenza sabato 23 gennaio ) , OPPURE in "formula feriale" con incontri il martedì dalle 15.00 alle 17.30 ( partenza martedì 19 gennaio)

Formazione ON LINE 

"IL DISEGNO e LO SCARABOCCHIO”

- elementi di grafologia evolutiva -

laboratori esperienziali e momenti interattivi, analisi di produzioni grafiche proposte dai partecipanti

- attraverso l'interpretazione dei disegni e degli scarabocchi, intraprenderemo una lettura non banale e semplicistica delle applicazioni della grafologia dell'età evolutiva con momenti interattivi e laboratori esperienziali -

Con la Dott.ssa Anna Rita Guaitoli, docente di Grafologia evolutiva e Grafologia comparata, counselor scolastico, grafologa, e autrice di numerosi saggi. Docente e coordinatrice di progetto del Provveditorato di Roma per aggiornamento e formazione degli insegnanti. Direttore responsabile della rivista “Il Giardino di Adone”. Responsabile di progetti longitudinali con attivazione di uno Sportello grafologico (per alunni e genitori) presso scuole materne, elementari, medie, superiori in diverse città italiane.

---->CORSO attivato in collaborazione con IRSEF, ente Accreditato MIUR. Possibilità di attestato riconosciuto Miur

DESTINATARI

Corso di formazione per educatori di asilo nido, insegnanti della Scuola dell’infanzia, insegnanti della Scuola Primaria, insegnanti della Scuola Secondaria di Primo e secondo Grado, insegnanti di sostegno, studenti, genitori e chiunque per motivi di lavoro o di vita passi molto tempo con i bambini

INTRODUZIONE

Accogliamo il dono dei bambini... cominciando dalla scarabocchio

I tracciati grafici, da subito, sono espressione non intenzionale di esperienze piacevoli o spiacevoli. Tutti gli studi sull’età evolutiva confermano l’importanza del segno: è azione che, a partire dallo scarabocchio - attività comune ai bambini di tutto il mondo - si è dimostrata funzionale a rappresentare gli stati affettivi ed emotivi del bambino in crescita.

Attraverso un approccio che avrà le sue fonti in documentazioni di anni di lavoro ci renderemo conto della loro importanza restando in ascolto delle storie che vengono raccontate ... dagli scarabocchi.

Cercheremo, nel nostro breve incontro, di renderci conto della loro importanza restando in ascolto delle storie che vengono raccontate ... dagli scarabocchi.

OBIETTIVI

In una visione non segmentata dello sviluppo del bambino l’obiettivo è di fornire ai genitori, agli insegnanti, a chi ha voglia e curiosità di sapere, una chiave di conoscenza del piccolo attraverso la lettura del segno grafico che, in quanto espressione comportamentale, si fa capace di seguire l’evoluzione della personalità in formazione.

Ovviamente, nel breve tempo che passeremo insieme, saremo felici se verrà almeno centrato l'obiettivo primo che è di fare acquisire consapevolezza di quanto sia importante il 'dono' dello scarabocchio, insieme fornendo i primi, rudimentali, strumenti per tradurre il racconto implicito nel segno.

FINALITA'

Individuare nelle diverse fasi di socializzazione e di apprendimento le modalità di espressione proprie del segno grafico, al fine di evidenziare i primi elementi di disagio e/o le qualità da potenziare.

METODOLOGIA'’

✓ Lezioni on line

✓ Attivazione di laboratori su materiale proposto dai partecipanti:

- per avere delle risposte

- per lavorarci insieme

FOCUS PRINCIPALI

- Conoscere la scienza che studia il segno: elementi di grafologia dell’età evolutiva

- Per avvicinarsi al 'dono' dello scarabocchio con rispetto

- individuare i principali aspetti del livello grafico e di quello formale

- associare gli elementi individuati in correlazioni che aiutino a cogliere il senso complessivo della 'storia'

- Dallo scarabocchio al disegno e alla scrittura: elementi di continuità e discontinuità

- L’evoluzione del segno in rapporto allo sviluppo intellettivo, emotivo-affettivo

- test di grafologia: studi e casi

- analisi di fonti, scarabocchi, tratti disegni

- cogliere relazione tra segno e disagio

- Disposizione sul foglio

- Cosa osservare quando il bambino scarabocchia

- Il bambino sulla soglia della scuola

- Analisi del disegno generalizzata

- Il bambino iperattivo e disattento grafie e disegni

- I segnali d’allarme /grafie e disegni

- la figura umana: le varie fasi

- Interpretazione disegno figura umana

- Tratti del carattere nel disegno

 Mappatura delle competenze:

- allenare l’occhio grafologico

- acquisire nozioni che possano cogliere elementi di disagio precocemente

- comprendere l’importanza del linguaggio pre-grafico

LA DOCENTE

Anna Rita Guaitoli, laureata in Lettere e specializzata in Psicologia applicata al territorio. Counselor scolastico. Giornalista. Grafologo professionista, docente di grafologia dell’età evolutiva e grafologia comparata. Direttore responsabile della rivista “Il Giardino di Adone”. Responsabile di progetti longitudinali con attivazione di uno Sportello grafologico (per alunni e genitori) presso scuole materne, elementari, medie, superiori in diverse città italiane. Consulente di aziende italiane ed estere per selezione del personale e ottimizzazione delle funzioni.

In collegamento con la facoltà di Psicologia 1 dell’Università la Sapienza di Roma, esperta per un lavoro di ricerca sulla grafologia quale mezzo possibile di prevenzione nei disturbi borderline.

In collegamento con la Asl di Todi, esperta per una ricerca sulla grafologia quale mezzo possibile di prevenzione nei disturbi alimentari.

Autrice di numerosi saggi e pubblicazioni, tra cui “Ascoltare il segno. Per un dialogo silenzioso con la scrittura dell’adolescente”, Borla, 1999; ”Identità, scrittura e segni”, CE.Di.S, 2005); “La Contessa di Castiglione. Il peso della bellezza”, Epsylon, 2011; “Il tratto grafico racconta”, saggio in “Sì, è il Re! Le memorie private di un sovrano”, Charta, 2013; "L’avventura della traccia sul foglio”, Quaderno Arigraf, 2013; “Tra segno e disegno. La grafologia studia la famiglia moderna”, Pioda, Roma, 2014; “Accogliere la fatica di chi cresce. Seguendo la traccia del segno grafico”, Epsylon, Roma, 2015

Responsabile per la rivista “Charta” della rubrica “Autografi. La lente dell’esperto”.

COSTI

Avete DUE opzioni:

A) con attestato di partecipazione: per coloro che non desiderano l'attestato riconosciuto dal MIUR, è possibile partecipare al laboratorio con la quota di euro 95,00 ( in questo caso rilasceremo attestato di partecipazione)

.

B) con attestato riconosciuto MIUR:

150 euro con attestato riconosciuto MIUR grazie all'accreditamento IRSEF ente riconosciuto.

SCONTI PER GRUPPI DALLE 3 PERSONE IN SU.

 COME CI SI ISCRIVE?

MODALITA' DI ISCRIZIONE:

Per confermare la propria partecipazione, bisogna versare la quota di iscrizione alle seguenti coordinate.

ESTREMI PER PAGAMENTO ACCONTO:

BANCA ETICA (CREDITO COOPERATIVO)

BENEFICIARIO: ASSOCIAZIONE ON AIR

IBAN: IT 72 H 03599 01899 050188533461

CAUSALE: “COGNOME + disegnoonline+ NUMERO DI TELEFONO” 

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